5月28日，浙江外国语学院博达论坛邀请教师教育政策欧洲网络联盟负责人、德国黑森州教师进修学院师范生考试处处长丹妮拉·沃雷克博士,做了主题为《以素养为导向的教育理念》的讲座。

丹妮拉·沃雷克博士拥有体育、英语及德语方面丰富的中小学教育经验，主要研究方向是跨文化研究。本次讲座从历史角度引入，探讨了将核心素养从理论引入实际应用，从而提升学生的竞争力过程中的一系列问题。丹妮拉·沃雷克博士提到，将“输入式”学习变为“输出式”学习，能激发学习的活跃性，有利于知识的应用。

她以“Wie viele Personen befinden sich in einem a Kliometer langen Stau?”这一问题，生动地导出“Think-Pair-Share”模式的课堂任务。同学们以小组为单位，就此进行了激烈的讨论，并做了条缕明晰的报告。

此次讲座在“教育标准”中强调了学生和教师的责任，有助于师生将核心素养落实在日常教育与社会活动中。