通过展示多张联合国照片，薛玉雪介绍了当今全球治理格局新态势，指出全球治理格局不断演变，“二战”后的国际秩序受到挑战；但联合国，尤其是中国依旧在其中发挥着不可替代的重要作用。薛玉雪强调，当下全球治理格局依旧呈现北强南弱的总体态势，全球治理议程、机制、管理标准等基本由西方发达大国主导。因此，培养具有国际胜任力的青年人才迫在眉睫。

围绕“什么是国际胜任力人才、国际胜任力人才需要具备哪些素质能力”等内容，薛玉雪作出了详细解释。他认为，国际胜任力人才所应具有全球性思维、国际意识、跨文化行为方式、分析解决全球性问题等核心思维能力。同时，他指出国际胜任力人才应用领域不仅仅只有国家对外交流合作和国际组织，还包含了国际传媒及中外跨国企业管理等诸多领域。

薛玉雪还总结了一些优秀国际胜任力人才的重要特质，例如“4C”:Critical thinking(思辨性思维)、Creativity（创新意识）、Can-do attitude（“我能”态度）、Continuous learning（持续学习态度）。为帮助同学们自我发展和提升，薛玉雪为在场学生作4A寄语：Aspire（追求）、Acquire（获得）、Adhere（坚持）、Achieve（实现）。

此次活动为与会师生搭建了深入了解当代国际形势的宝贵平台，拓宽了大家的国际视野，为其把握当代全球治理背景下国际工作者的大体趋势提供助力，进一步激发了大家对国际形势和青年赋能的深刻思考。