近日，纪录片《盛世修典》《宝藏》的总导演王伟平和总撰稿、我院院长范捷平教授为师生作“国际传播的创意与表达”专题讲座，讲座以线上线下相结合的方式开展。我院党总支书记毕莹、学工办主任黄文璇以及50余名选修《国际传播能力提升》课程的学生参加。讲座由党总支副书记戴力主持。

讲座上，范捷平首先指出小语种学生天然具有国际传播的使命，要学会“讲好中国故事，讲中国好故事”，但是仅仅会说小语种还不够，还需要掌握国际传播的创意与表达能力—视频制作。

随后，王伟平深入浅出地揭示了纪录片《盛世修典》《宝藏》背后的创意灵感与表达技巧，并讲解了视频制作的“语法和规律”：一是介绍了电影中的“蒙太奇”手法，即通过“视频剪辑”组合镜头，让画面和声音产生新的意义；二是讲述了叙事结构对纪录片的重要意义，并指出“明确的立意是叙事结构的关键，而巧妙的结构设计则是吸引观众注意力的关键”；三是人物化、戏剧化、故事化的叙事策略可以使纪录片更加生动有趣，令观众得到启发和思考。

王伟平指出视频素材准备工作对视频制作至关重要，并介绍了素材搜集与整理的具体做法。她强调“哪怕只是做一个短视频，也要按照1:30的比例准备素材，否则如果画面与声音素材缺乏，再好的创意也难以施展”。王伟平还介绍了场景转换、空镜头使用以及同期声、音乐等元素在剪辑中的重要性，并指出“通过合理的剪辑技巧，可以营造出流畅、自然的观影体验，使纪录片更具观赏性和感染力”。

王伟平与范捷平还展示了《宝藏》纪录片的先导片预览版，引导学生展开思考，并就学生在视频创作过程中遇到的困难作了细致解答，提供了丰富的创意指导。

最后，戴力向两位老师的精彩讲座表达感谢并介绍道：前期我院“大系”宣讲团开展了一系列线下活动并取得了一定成效，受到潮新闻、中国教育在线、杭州新闻、绍兴电视台等媒体广泛报道。现在10名宣讲团成员回到各自专业中去牵头组建新的团队，并形成了12支“大系的创意与表达”传播团队，团队将围绕中国优秀传统文化，采用“分众化、区域化”的精准传播策略，用多语种以视频形式开展国宝故事传播。

据悉，为积极探索小语种国际传播人才培养新模式，我院新开设的《国际传播能力提升》选修课程受到学生追捧与好评。该课程依托国家级重大文化工程“中国历代绘画大系”的丰硕成果，将“大系”与纪录片《盛世修典》《宝藏》作为重要教学资源，通过开设讲座、个性教学、实践操作、作品展示等方式，指导学生开展“分众化、区域化”的精准国际传播。

下一步，我院将以此为契机，积极推动课程改革，不断研发满足“服务新型国际关系、促进中外人文交流与对外经贸交流”需求的课程，构建起支撑我院高素质复合型国际传播人才培养的课程体系。